Conducta estudiantil extrema y violenta que lleva a los maestros de Iowa a un punto de ruptura
Conducta estudiantil extrema y violenta que lleva a los maestros de Iowa a un punto de ruptura

Conducta estudiantil extrema y violenta que lleva a los maestros de Iowa a un punto de ruptura

Los maestros de Iowa dijeron que están tan abrumados por el comportamiento extremadamente violento que han llegado a un punto de ruptura. Nos pidieron que compartiéramos sus historias para que la gente entienda lo que sucede dentro de las aulas.

Ashlee May enseña segundo grado en Des Moines. Ella dijo: “La mayoría de la gente, no creo, se da cuenta de lo que está sucediendo. Nos gritan y nos maldicen a diario. He sido apuñalada con un lápiz antes “.

Los informes policiales la respaldan. Contienen historias de niños de 10 años o menos que tiran sillas, golpean a los maestros en la cara y dejan moretones en los instructores. May se considera afortunada. “En términos de lo que los otros maestros tratan, creo que he sido un poco bendecida porque nunca he tenido que ir al hospital”.

Una maestra cuya identidad ocultamos debido a su temor a las represalias de los administradores por hablarnos nos dijo que los niños “se meten en la cara de los maestros”. Ella dijo que escucha cosas como “Sal de mi camino, tú (……….). No me puedes hacer nada. No voy a meterme en problemas. Vas a meterte en problemas. Todo tipo de intimidación “.

 

 

May dijo: “Simplemente llega un punto en el que estás tan agotado emocional, físicamente, y mentalmente, que ya no puedes hacerlo más”.

May está saliendo de su aula de segundo grado en Des Moines el próximo otoño para trabajar en los suburbios. Pero los expertos dicen que eso no significa que no vendrán arrebatos violentos. Puede suceder en cualquier parte.

“En todos los estados del país”, dijo Mary Jane Cobb. Ella es la directora ejecutiva del sindicato de maestros, la Asociación de Educación del Estado de Iowa. “Y (este tipo de violencia contra los maestros) no es un problema urbano o rural. Es un asunto de la escuela “.

Cobb dijo que los maestros han estado sonando la alarma en privado sobre el comportamiento extremo durante años. Ella dijo que regularmente tienen que detener la instrucción y acompañar a los niños bien educados a la seguridad en el pasillo mientras un estudiante que tiene un arrebato destruye el aula. May dijo que puede durar hasta una hora sin inmutarse. Se les indica a los maestros que no pongan sus manos sobre los estudiantes a menos que el niño se convierta en una amenaza de seguridad para ellos mismos o para los demás.

Cobb dijo: “Lo que acabas de describir es muy frustrante. Eso es lo que ellos llaman una “habitación limpia”.

Llevamos estas frustraciones directamente al superintendente del Distrito de Escuelas Públicas de Des Moines, el Dr. Thomas Ahart. “(Abordar este comportamiento) está realmente en la cima de nuestras prioridades, y estamos trabajando activamente en los planes para el próximo año”.

Ahart dijo que entiende el problema. Dijo que los 2.800 maestros de su distrito están lidiando con la falta de opciones de tratamiento de salud mental, y que los problemas se presentan en la escuela. Dijo que son el resultado de “todas las brechas en nuestro tejido social que las escuelas esperan que asuman cada vez más”.

Ahart dice que a los maestros se les asignan tareas de crianza que nunca se les han pedido, que no fueron capacitados y que los legisladores estatales no han presupuestado.

“Obviamente, no puedo mencionar nombres, pero hay una familia en el lado sur (de Des Moines) que desea desesperadamente obtener servicios para su hijo, pero hay una espera de al menos dos meses”.

El director del Departamento de Educación del Estado de Iowa, Ryan Wise, reconoció que el comportamiento extremo es un problema en todo el estado. Dijo que lo escucha de los maestros que visita todos los días. Wise dijo: “Soy el padre de un hijo de cuarto grado y un hijo de séptimo grado, y desafortunadamente, estas situaciones han ocurrido en sus aulas en las que han tenido que irse (como resultado de un ‘despacho de habitaciones’ ‘). ”

La gobernadora de Iowa, Kim Reynolds, recientemente firmó la legislación de salud mental para niños. Wise es optimista y solucionará el problema, pero también aboga por más opciones para que los maestros lidien con comportamientos extremos. Wise dijo: “Ya hemos pasado por el primer paso de observar las reglas sobre el aislamiento y la moderación que definen mejor las pautas”.

Cuando se le preguntó si creía que la situación diaria de comportamiento en las aulas de Iowa podía mejorar, ella dijo: “Sí. Creo que tiene que mejorar “.

La Ley

Post source : whotv.com

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